СтОит ли ввести школьникам выбор предметов? Или пусть изучают всё подряд?

Скажем, класса с 5-го, когда уже есть основа всего. Уже лет с 7-ми можно определить способности и таланты ребенка. Не лучше ли ему самому предоставить выбор, что изучать? Ведь это же сущая каторга - изучать высшую математику с гуманитарным складом ума, зная, что высшая математика тебе никогда не пригодится... Или прирожденному физику бегать кроссы по физкультуре. А не для кого не секрет, какие негативные последствия несет выполнение физ.нормативов. Ваше мнение?