Упражнение 6. Раскройте скобки и образуйте из приводимых ниже пар предложений соответствующие сложноподчиненные пред-

ложения.

1. Ich weiß nicht. Ich kann heute kommen. (ob)

2. Brigitte denkt. Ihr Freund ist sehr nett. (dass)

3. John lernt Deutsch. Seine Mutter kommt aus Deutschland.

(weil)

4. Ich habe Salat gegessen. Ich möchte gesund bleiben. (weil)

5. Weißt du? Der Bus kommt an. (wann)

6. Klaus fährt Fahrrad. Das Wetter ist sehr schön. (weil)

7. Lisa ist nicht sicher. Sie geht morgen zum Unterricht. (ob)

8. Seine Mutter hat ihn gefragt. Er ist nicht nach Hause gekommen.

(warum)

9. Es ist gut. Du hast mir alles gesagt. (dass)

10. Sag mir bitte. Du kannst mich anrufen. (wann)​

die schüler der 9.klassen wählen selbst den betrieb, wo sie ihren berufspraktikum haben.

9. по мнению , заработная плата будет снижена

предпринимательское исполнение или доходность вложенного капитала как

реальные затраты: спящие становятся живыми, активными менеджерами и

конкретный капитал.

10. не путать с постоянным экспорта общин являются -

те компании, которые занимаются реализацией экспортных заказов

быть сформированным.

b. alina?

a. hi.

b. alina, hier ist sophi, wo bist du? warum kommst du nicht?

a. ich bin zu hause. ich muss lernen, weil ich in mathe eine fȕnf geschrieben habe.

b. allein?

a. nein, elias kommt gleich und hilft mir in mathe.

b. elias, ach so – mathe – ich verstehe – o.k.

a. ja.

präsens

1. der hausherr zerreißt unseren mietvertrag.

2. die fußballmannschaft verliert das spiel.

3. ich vertraue ihm.

präteritum

1. der hausherr zerriss unseren mietvertrag.

2. die fußballmannschaft verlor das spiel.

3. ich vertraute ihm.