Aufgabe 2. Составь предложения из слов, обращая внимание на порядок слов в предложении:

1. Ich, nicht gern, fernsehen.
2. Du, heute, mitkommen?
3. Max, jeden Tag, um 7 Uhr, aufstehen.
4. Wir, dich, heute, um 8Uhr, abholen.

прошедшое.

.

.

.

.

.

..

.

.

.

.

пасхальный прыжок кролика.

(после ф. вульфа)

пришла солнечная красочная весна. дети ожидали пасху. для пасхальных кроликов начались тяжелые рабочие дни. нужно было собирать пасхальные яйца, красить их и прятать для детей в саду.

в семье пасхального кролика вайсфельда почти все
кролики болели после апрельского дождя. мать вайсфельда делала компрессы для больных. так что младшему кролику пурцелю пришлось делать всю работу в одиночку.

кролику понравилась эта работа. за две ночи до пасхи он побежал на ферму фермера и принес домой пятнадцать белых яиц. это было опасно,
потому что пурцель должен был перехитрить злую собаку во дворе и забрать яйца из конюшни.

теперь пасхальный кролик должен был покрасить яйца. откуда у него взялся такой цвет? настоящие пасхальные яйца должны быть красочными: синими, красными, желтыми и зелеными.

wir treffen unsere   freunde vor dem park.

manchmal nützt es nichts - man braucht was zähne. hier sind die kleinen diäthelfer, die uns retten, ohne unsere abnehm-bilanz zu zerstören.

a) zwischen