Что сейчас для детей важнее - планшет или тетрадь, писать или печатать?

Мы знаем, что есть прямая связь между умением писать и навыком чтения, мелкая моторика помогает успешно овладевать речью. Интересно, есть ли исследования ученых по вопросу "компьютеризированности" школьного образования? Так ли это хорошо, что письмо отходит на второй план?