Проект по Литературе на тему "Каким бывает человек"

Емельян пугачёв и пётр андреевич гринёв - главные герои повести а.с.пушкина "капитанская дочка".судьба не раз сводила их лицом к лицу.казалось бы ,что может быть общего у этих различных по ,убеждениям ,образу   жизни ,сословным классам людей ? но пушкин - мастер сюжета ,сумел рассказать нам об этих людях  так ,что мы полюбили их и стали сочувствовать их .при этом надо помнить ,что пугачёв - это реально существующий деятель   и предводитель народного бунта,"бессмысленного и беспощадного".петр гринёв - вымышленный персонаж .офицер   , присягавший государыне .       первая встреча героев произошла во время бурана ,когда незнакомый мужик" с разбойничьей рожей " ,плохо одетый ,но бывалый ,вывел повозку гринёва к тракту .сердобольный петр андреевич подарил вожатому заячий тулупчик из своего багажа .тулупчик был мал для богатырских плеч разбойника ,но свою спасительную роль впоследствии сыграет .       вторая встреча   пугачёва и гринёва развела их по разные стороны борьбы .гринёв с удивлением узнал в предводителе разбойников ,.захвативших белогорскую крепость ,своего   провожатого .это был пугачёв .савельич напомнил тому о тулупчике, и    гринёв был отпущен на волю ,несмотря на то .что сражался с пугачёвцами и держался достойно ,сохранив офицерскую честь .а пугачёв проявил и милосердие ,и ,и щедрость , и  широту души ,чем поразил гринёва .  подобного  душевного отношения не увидел гринёв у своих начальников ,когда просил спасти дочь погибшего  капитана миронова ,находившуюся в плену у швабрина ( тот перешёл на сторону пугачёва) показательно ,что юноше опять пугачёв ,сказав : "казнить так казнить - миловать так миловать" по дороге в белогорскую крепость атаман рассказал гринёву калмыцкую сказку .смысл которой поясняет философию жизни пугачёва  : «слушай, – сказал пугачев с каким-то диким вдохновением. – расскажу тебе сказку, которую в мне рассказывала старая калмычка. однажды орел спрашивал у ворона: «скажи, ворон-птица, отчего живешь ты на белом свете 300 лет, а я всего-на-всё только 33 года? » – «оттого, батюшка, – отвечал ему ворон, что ты пьешь живую кровь, а я питаюсь мертвечиной». орел подумал: «давай попробуем и мы питаться тем же». хорошо. полетели орел да ворон. вот завидели палую лошадь, спустились и сели. ворон стал клевать да похваливать. орел клюнул раз, клюнул другой, махнул крылом и сказал ворону: «нет, брат ворон: чем 300 лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там что бог даст! » глядя вслед удалявшемуся пугачёву ,который в третий раз герою, .гринёв думает: "не могу изъяснить то, что я чувствовал, расставаясь с этим ужасным человеком, извергом, злодеем для всех, кроме одного меня. зачем не сказать истины? в эту минуту сильное сочувствие влекло меня к нему. я пламенно желал вырвать его из среды злодеев, которыми он предводительствовал, и спасти его голову, пока еще было время. швабрин и народ, толпящийся около нас, помешали мне высказать все, чем исполнено было мое сердце." наконец , .пугачёв был пойман и казнён .а гринёв ,присутствовавший на казни , с большим состраданием мысленно обращается к    "злодею":   "емеля, емеля! – думал я с досадою; – зачем не наткнулся ты на штык, или не подвернулся под картечь? лучше ничего не мог бы ты придумать."вот так гений пушкин рассказал нам пугачевского бунта ,"бессмысленного и беспощадного ",но с человеческим лицом главных героев.

Потому что он хотел, чтобы раскольников сам отказался от своей теории, которую он считал идеальной. и еще, порфирий знает, что у бывшего студента есть совесть и что он человек воспитанный и никуда не сбежит.

если не исменяет память, то наполеон.

"и столбик с куклою чугунной

под шляпой, с пасмурным челом,

с руками, сжатыми крестом".

милые, красивые, нежные и добрые, чувственные, сильные, скромные, задорные,

***** ласковые, светлые, сладкие, горячие, скромные, приметные, яркие, блестящие.

***** женщины, любимые, с вашим днём родимые, с днём восьмого марта вас, мира и любви вам, и весны в сердца                                                                                                ! с праздником весенним я сердечно поздравляю! долгих лет, любви, веселья от души тебе желаю! пусть растают все напасти и развеются невзгоды. я желаю только счастья - пусть тебя не старят годы. чтоб не покидали силы, чтоб дела велись успешно, будь всегда такой красивой, улыбающейся,

бабушку любимую мою я поздравить с женским днём хочу. как она, я с самого утра раньше всех возьмусь-ка за дела.

 

в доме приберусь и подмету, бабушкин рецептик я найду и пирог ей в праздник подарю — удивлю я бабушку свою.

 

но всех раньше бабушка сама поднялась и дом весь убрала. замесила тесто, испекла. лишь учуяв запах пирога.

 

я проснулась. бабушка моя встретила с улыбкою меня: «внученька, как долго ты спала! поздравляю с праздником тебя».