Кым коп табады? томендегы улгы бойынша соз тыркесын курандар

-о, сәлем, айжан. қайдан келе жатырсың?

-сәлем, назерке. ертең інімнің туылған күні еді. анамның қалауымен оған домбыра сатып алдым.өзі де домбыра үйімесіне қатысып жүрген болатын.

-"нағыз қазақ қазақ емес, нағыз қазақ домбыра" деген керемет сөз есіме түсіп кетті ғой. түрлі ағаштар мен қтан жасалатын ұ лттық аспаптарға мен де ерекше қызығамын. өкінішке орай, олардың ешқайсысымен ойнай алмаймын.

-иә, ұлттық аспаптар шыныменде керемет. оларды әлемге танытып, насихаттап жүрген тұлғаларымыз қаншама? !

- дұрыс айтасың. маған домбыра, қобыз және баян ұнайды. олармен ән шырқап, күй тартқан қазақ азаматтарын көргенде жүрегім елжірейді. бүгін үйіме барған соң міндетті түрде анама айтып, үйірмеге жазылатын боламын.

-жарайсың. ендеше жолымыздан қалмайық.

p. s: барынша жазған түрі

сәлем

сәлем

сен жануарлардың пайдасың білесің бе

ия мен білем

қандай пайдасы

мысалы сиыр ол бізге сүт береді

рахмет

рахмет

қазақ тілі бұл ең басты сабақтардың бірі.біз қазақ тілі сабағында ойнамай,апайды тыңдап өз тілімізді қадірлеп оқуымыз керек.ертең өз туған тіліңді білмеген өте ұят болады.әнеу,абай,ыбырай аталарымыз бізге қаншама асыл мұра қалдырды біз соны бұлжытпай оқуымыз керек.

-сәлем

-сәлем

-сенің атың кім?

-олжас.ал сенің атың кім?

-серік

-осында ұзақ тұрсыңба?

-12 минуттай болды

-түсінікті

-жарайды менің автобусым келді.келесі кездескенш 

-сау бол