6. Виділіть речення з неоднорідними означеннями (у поданих реченнях розділові знаки відсутні).
Ана липах з'явилося свіже молоде пахуче листа (В. Собко).
Б Прийде пісня, мов дружна весна, шумовита рвучка голосна (П. Воронько).
ВЯкісь солодкі любі спогади та думки колисали його серце (М. Коцюбинський).
Годшуміли над Придесенням перші весняні грози, по тому настали теплі
погожі дні (Ю. Мушкетик).
47

ответ: вариант 1

пошаговое объяснение:

12ху-4ус=4у(3х-с)

игрик повторяется 2 раза тем самым выносим его за скобки

12: 3=3

2×2+2×3=10

1)2×2=4

2)2×3=6

3)4+6=10

#3

1)6×2+7×2=26

2)9×2-12: 2=12

3)7×2+5×2=24

4)3×2+9×2=24

5)50-18: 2=41

6)100-6×2=88

7)20-2×4=12

8)23+14: 2=30

первое делается умножение и деление,а потом сложение и вычитание.1 пример,этому пример.

ответ:

пошаговое объяснение:

у миши есть 9 книг. в коробку можно положить 18 книг. если миша положит эти книги в коробку, то на сколько %она будет заполнена?

у серёжи есть 18 книг в коробке1/3 от всех книг он дал своему другу. 2/6 книг от остатка он дал своей систре. сколько книг осталось у серёжи?

18 книг весят 9 кг. дима принёс домой ещё 9книг. посчитайте на сколько увеличилась масса книг если все книги весили одинаково?