Написать сочинение про развивающую игрушку

бурати́но  — главный герой сказки а.  н.  толстого «золотой ключик, или приключения буратино» ( .длинноносый деревянный мальчик, вырезанный из полена папой карло. получил имя и первую одежду от него же. буратино с итальянского языка переводиться как деревянная кукла.по характеру «безмозглый, доверчивый дурачок с коротенькими мыслями», но при этом он решителен, любопытен, любит приключения и обладает альтруизмом. основной его атрибут  — золотой ключик, а атрибут его одежды  — колпак -еще до появления на свет, то есть будучи просто-напросто поленом, он  начинает   вносить сумятицу в жизнь окружающих, проявляя свой нетерпеливый, любопытный, непоседливый нрав.буратино   обманывает своего папу карло и вместо школы отправляется на представление кукольного театра; позволяет коту и лисе одурачить себя, не послушав его об опасности птицу сплюшку; то и дело перечит спасшей его от гибели мальвине. перелом наступает после встречи с черепахой тортиллой. она открывает глаза на то, кто он есть на самом деле: «ты безмозглый, доверчивый мальчишка с коротенькими мыслями! » лишившийся денег, с трудом избежавший стольких опасностей, герой вынужден согласиться с мнением тортиллы. с этого момента в повести начинается взросление буратино теперь он уже не тот мальчишка, каким был вначале. свою отвагу и озорство буратино направляет в русло, полезное для него и его друзей (заставив, например, карабаса барабаса бегать за ним вокруг дерева, чтобы длиннющая борода преследователя накрутилась на ствол). рискуя быть схваченным, буратино  выведывает у карабаса тайну золотого ключика: теперь он знает, что дверь, которую может открыть ключик, находится в каморке папы карло. наконец, буратино  осознает, как важно иметь друзей и какое счастье — спасти их от верной смерти. так шаг за шагом герой становится терпимее и добрее, оставаясь при этом таким же веселым и проворным.

существительное разбирается по следующей схеме: 1. начальная форма. 2. морфологические признаки: а) постоянные: — собственное / нарицательное, — конкретное / абстрактное / вещественное / собирательное, — род, — число (для тех существительных, для которых этот признак постоянный), — одушевленность, — склонение; б) непостоянные: — число (для изменяющихся по числам), — падеж. 3. синтаксическая роль в предложении.

Недавно мне купили развивающую игрушку.это набор чтобы делать татуировки и красивые ногти.я делаю ногти учителю, маме, сестре, я люблю делать новогодние ногти.я люблю рисовать снеговичков.а про татуировки и говорить ! мне они так понравились, вы просто не представляете! я делала снеговиков, оленей,дедов морозов,сердечки, звёздочки , , татушки я просто обожаю.это мои самые лучшие !